[發問] 資料對應問題

jj369963

Dear 大大：

不材的自己又要請教大家了，歡迎各位踴躍指教。

如下

因為不知道要怎樣整理，所以目前先把原始資料─系所原始分數、教師分數、整評貼到不同sheet
然後又把這些資料貼到 檢測sheet 的2到25列，有點愚蠢的做法，如大大們有好的建議方式歡迎指教

我希望可以將『課程名稱』與『計算方式』及計算出來的『數值』有所連結
在檢測sheet B27 建立課程名稱下拉選單  而C27建立『計算方式』(教師原始、系所原始、個人內、教師間)的下拉式選單，會對應到正確的計算數值。
但是
有填寫『教師分數』與『系所原始分數』的課程不一樣 目前我頭痛地方

我的目的就是將 不同『課程名稱』，查到其用不同『計算方式』(教師原始、系所原始、個人內、教師間) ，所計算出來的數值。

使用清單是因為怕占版面，所以不一定要用清單方式，展開也可以，只要計算上有對應的 課程 及 計算方式與 計算數值即可。


計算公式 於說明sheet 以說明

由於表達能力不好造成困擾真是抱歉。

附檔已重新更正說明

黃底為領域知識
白底為核心能力


因為 D到M欄 為核心能力 W欄為其總加               
因為 N到V欄 為領域知識 X欄為其總加               
               
公式               
個人內：         
10* (該門課的某核心能力/所有核心能力總分)                  
10* (該門課的某領域知識/該門課所有領域知識總分)。  
教師間：整評 * (該門課某核心能力/All課程之該核心能力累計值) * 總學分數/128



謝謝大家

liu5201

回復 1# jj369963


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下載次數: 14

2012-4-25 21:17

jj369963

回復 2# liu5201


    感謝大大的用心回答。
另外想請問，大大把 清單的對應關係 依照其有系所分數 對應其課程 有教師分數 對應其課程，這樣要如何做到呢？
不懂如何操作的，可否說明，希望可以學習。

另外有個問題 教師間 與 個人內 這2種計算方式 都是從 教師原始 代公式算出來的

但是為什麼無法建立對應的課程下拉式選單呢？如大大的附檔。

再煩請指教

謝謝您

jj369963

回復 2# liu5201

Dear大大：

    公式內的 個人內 與教師間 有問題               
               
因為 D到M欄 為核心能力 W欄為其總加               
因為 N到V欄 為領域知識 X欄為其總加               
               
公式               
個人內： 10* (該門課的某核心能力或領域知識之教師設定值/該門課所有核心能力或領域知識細項教師設定值之總分)。               
也就是 10* (該門課的某核心能力/所有核心能力總分)                 
         10* (該門課的某領域知識/該門課所有領域知識總分)。       
但是我如何根據 課程 對應到我要除的項目呢

liu5201

to:jj369963
   有關於您#1樓敘述需求的重點,猜想是教學評鑑相關......
教師原始、系所原始、個人內、教師間-->四項中 ,[個人內]、[教師間]分別相對有(教師原始-課程)或(系所原始-課程)嗎?  不是很了解.
    有關於您#4樓敘述需求的'公式內的 個人內 與教師間 有問題 '  
     重新再確認如附檔,請確認是否為您需要
example0426-1.rar (13.63 KB)

下載次數: 6

2012-4-26 22:16

jj369963

回復 5# liu5201


    Dear大大：

謝謝您的指教，有重新說明公式部份，希望沒有造成困擾。

確實為所需，目前正在研究公式部份及清單。

就是如何將有教師分數對應到有其分數的課程課程，系所分數對應到有其分數的課程，研究中，似乎是代offset 與match 公式。

簡而言之，感激您的回應(ps最近較忙碌才晚回覆，請見諒)。